DE&Iについて「知る」ことから、その先へ
「DE&I」という言葉を耳にする機会が増えました。Diversity（多様性）、Equity（公平性）、Inclusion（包摂）。企業では研修や制度づくりが進み、さまざまな場所で「インクルーシブであること」の大切さが語られています。
一方で、実践の現場には、簡単には答えの出ない問いがあります。自分たちの取り組みは、本当に誰かの参加につながっているのだろうか。「良かれと思って」やっていることが、別の誰かを排除してはいないだろうか。そんな問いを、立場や専門性の異なる人たちとともに考え、実践につなげていく場として、2026年9月、PROJECT SOLIT × Social Issue Lab（QO）による全5回のプログラム「DEI Studio 2026」がスタートしました。
第1回のテーマは、「Where do we stand? ― 多様性と自分の現在地を知る」。DE&Iを「誰かのためのテーマ」としてではなく、まず自分自身と社会との関係から見つめ直す。そのための時間が始まりました。
「最近あった、小さな幸せは？」
第1回は、講義ではなく、一人ひとりの自己紹介から始まりました。
名前や所属だけでなく、「なぜ、この場にいるのか」、そして「最近あった、ちょっと嬉しかったこと」を順番に共有します。これから5回をともに過ごす人たちが、肩書きだけではなく、その人自身として少しずつ見えてくる時間です。
Studioの出発点として共有されたのは、正解よりも、問いを持ち寄ること。自分の経験から話し、違いをすぐに決めつけたり、解決しようとしたりしないこと。話すことも、話さないことも含め、自分で参加の仕方を選べること。そして、「良かれと思って」を問い直せる場にしていくことでした。
続いて、PROJECT SOLIT代表の田中美咲から、DE&Iを考えるためのインプットが行われました。いま当たり前のように使われている言葉も、最初から存在していたわけではありません。社会の中で何かが起き、誰かが声を上げ、それまで名前のなかった状態に言葉が生まれる。そして、概念となり、実践へとつながっていく。
言葉を知ることは、単に用語を覚えることではありません。その言葉がなぜ必要になったのかを辿ることで、社会の構造や声を上げてきた人たちの存在が見えてきます。
インクルーシブな場のルールを、誰が決める？
後半では、これから5回をともに過ごすための「グランドルール」を考えました。
Studioには、あらかじめ3つのルールが用意されていました。その一つが、「発言するときは、手を挙げて、名乗ってから始めよう」というものです。
この場には、視覚から「誰が、どこで話しているのか」という情報を得ることが難しい参加者もいます。名乗ることで声と名前が結びつき、対話に参加しやすくなる。これは単なる会議のマナーではなく、実際にこの場にいる人たちの参加を考えたルールです。
では、ここに集まったメンバーだからこそ必要になる、4つ目のルールは何だろう。参加者は小さなグループに分かれ、それぞれの経験や考えを持ち寄りました。グループワークでは、初対面とは思えないほど活発な議論が交わされました。「合いの手を入れる」「普通を押し付けない」「深掘りの質問を歓迎する」「疑問に思ったらすぐ聞く」。どの提案にも、相手を尊重しながら対話を深めたいという思いが込められていました。
一方で、他のグループから自分たちだけでは思い至らなかった視点が示され、ハッとする場面もありました。十分に考えたつもりでも、経験や立場が異なれば、見えているものも違う。多様な人が集まり、互いの視点を持ち寄ることの意味を、議論そのものを通して実感する時間となりました。
各グループからは、「気になったことはすぐ聞こう」「きれいに話そうとせず、思ったことを誠実に伝えよう」「わかりやすい言葉で話そう」など、さまざまなアイデアが生まれました。ところが、全体で一つのルールにまとめようとしたとき、ある違和感が投げかけられます。
「ハキハキ話す」は、本当にみんなにとっていいこと？
あるグループから出たのは、リアルタイムの文字起こしを利用する人にも発言が届きやすいよう、わかりやすく、ハキハキと話そうという提案でした。誰もが対話に参加できるようにするための、大切な配慮です。
しかし、参加者の一人が問いかけました。自分の思いや感情を大切にしながら話すとき、いつでもハキハキと話せるわけではないのではないか。迷いながら、言葉を探しながら話すこともあります。そうした話し方まで制限してしまわないだろうか。「ハキハキ話すことは大事だと思う」としながらも、その言葉をルールにすることへの違和感が率直に共有されました。
実は、グループ内でも「ハキハキ」という言葉が持つ強さについて話題になっていました。明瞭に、よどみなく、ある程度大きな声で話すことを求められているようにも聞こえる。では、声の小さい人は？ 話し方に特徴のある人は？ ゆっくりと言葉を選びながら話す人は？誰かのための配慮が、別の誰かには制約になってしまうかもしれません。
一方、提案したグループからは、特定の話し方を求めたかったのではなく、文字起こしを通して情報が届きやすくなることを大切にしたかった、という説明がありました。大切なのは、特定の話し方を求めることではなく、互いに伝わる方法を考えること。言葉一つにも立ち止まり、その奥にある意図を確かめ合う。グランドルールづくりという小さな実践の中に、インクルージョンの難しさと可能性が現れていました。
正解を決めるより、問い続けること
対話は、「気になったことはすぐ聞こう」という提案にも広がりました。疑問をその場で聞くことは大切。でも、質問によって進行を止めてしまうかもしれない。相手を傷つけてしまうかもしれない。それでも、わからないまま「わかったこと」にしてしまえば、対話は深まりません。
どうすれば、わからないことを「わからない」と言えるのか。
どうすれば、違和感をなかったことにせず、対話を続けられるのか。そんな問いが残りました。
第1回では、4つ目のグランドルールを一つに決めるところまでは至りませんでした。参加者の一人も、当初は議論を収束させ、結論を出すものだと思っていたと振り返ります。しかし、対話を重ねるうちに、「本当に一つに絞る必要があるのだろうか」と考えるようになりました。
大人が集まる学びの場では、ともすると耳ざわりのよい理想論で議論がまとまってしまうことがあります。けれど、このStudioでは、まとまりかけた意見にも「ちょっと待って」と立ち止まる声が上がりました。各グループから出た提案を、どれか一つではなく、すべて大切にしてもいいのかもしれない。正解を決めることよりも、問い続けることに意味がある。そんな気づきが生まれた第1回でした。
答えではなく、問いを持って次へ
インクルーシブな場には、最初から完成された正解があるわけではありません。そこにいる人が変われば、必要な配慮も変わる。ある人にとって参加しやすい方法が、別の人にとっては参加しづらさになることもあります。だからこそ、その場にいる人たちとともに考え、試し、違和感があれば問い直していくことが大切なのではないでしょうか。
第1回のテーマは、「Where do we stand? ― 多様性と自分の現在地を知る」。自分は何を「当たり前」だと思っているのか。自分の「良かれと思って」は、誰にとっての良さなのか。そして、自分とは異なる経験を持つ人と出会うことで、その現在地はどう変わっていくのか。まだ完成していないグランドルールとともに、DEI Studioの対話は続いていきます。
次回は「データ」を入り口に、私たちが社会や人をどのように見ているのかを考えます。
DEI Studio 2026｜第1回
- テーマ：Where do we stand? ｜ 多様性と自分の現在地を知る
- 開催日：2026年9月24日（木）
- 講師：田中 美咲氏（PROJECT SOLIT代表）
- 主催：PROJECT SOLIT × Social Issue Lab（QO）
- 執筆： 和田菜摘（PROJECT SOLIT）
- 寄稿： 伊藤あづさ（DEI Studio Fellow）
※本記事は、当日の講義・対話の記録と参加者の振り返りをもとに構成しています。発言は趣旨を損なわない範囲で編集・要約しています。参加者個人の考察や仮説は、講師の見解や参加者全体の意見を代表するものではありません。